摘要 : 心专注寄宿考研学校自2006年成立以来,由原来一间容纳几人的小教室到现如可接收2000人以上济南校区和现在的南京分校区,如此快速的成长离不开独创的“双线管理模式”,也可以说是考研的“保险公司”,现在小编就带着大家一起来了解一下心专注寄宿考研南京校区的“双线管理模式”。
心专注寄宿考研学校自2006年成立以来,由原来一间容纳几人的小教室到现如可接收2000人以上济南校区和现在的南京分校区,如此快速的成长离不开独创的“双线管理模式”,也可以说是考研的“保险公司”,现在小编就带着大家一起来了解一下心专注寄宿考研南京校区的“双线管理模式”。
一、双线管理之状态管理
为了能够让大计赢在起跑线上,心专注寄宿考研学校南京校区将重点放在了学习时间管理和学习效率管理上。
(一)学习时间管理
1、严把出勤率:入班打卡、班主任查考勤;
2、严格的请假流程:减少请假、减少外出
3、上课外出要签字
4、晚休查寝:保证作息时间;
5、锁门:配合作息统一管理;
(二)学习效率的管理
1、电脑的使用流程:
统一上交班主任——》我要用电脑——》填写申请表——》班主任审批——》电脑使用室——》正常使用学习——》用后交至班主任保管
注:若违规使用:初次违规取消申请一个月并谈话;
再次违规,将电脑寄回。
2、手机使用过程:
手机入教室前统一放置;
只能在规定的地方使用手机;
如若违规:初次违规没收一周,再次违规公示一周。
二、双线管理之教学管理
对于有课班型,教学管理系统有周密的复习计划、专项考试、分层教学等管理手段与方法。学校以授课为基,督查为主;师生互动,教学相长;精细管理,具体到人为教学理念。为保证每节课的知识能够及时的巩固,每节课后布置的作业要上交,便于课后老师指导;还会定期的进行专项测试,协助学员制定单周计划表,便于对学员的学习精度进行分析、调整!
这些体系内各部分紧密联系,相互协作,竭尽全力保证每位学生都能够享受到与班型相应的优质服务,最终进入自己理想的院校继续深造。
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